čtvrtek 10. dubna 2014

Autismus - teorie mysli

Problém teorie mysli u dětí s PAS - laické vysvětlení:-)

Dětem s autismem často chybí ( nebo je narušena ) schopnost vytvářet si názory o tom, co si ostatní lidé myslí, co si přejí, co zamýšlejí či čemu věří. Takové děti mají problém pochopit běžné situace a udělat si na ně správný náhled. Špatně rozeznávají pravdu a lež, nepoznají, kdy si z nich někdo dělá legraci. Nerozumí o čem si děti povídají, proč se určitým způsobem chovají a to vše jim komplikuje zařazení do dětského kolektivu.

Jára emoce celkem rozeznává. Na obrázcích skoro bezchybně. V reálném životě už je to o něco horší. Dobře rozezná extrémní emoce. Nerozklíčuje ale situaci, kdy se už začínám zlobit, ale on to pořád vidí jako normální reakci. Teprve ve chvíli kdy už je hodně zle, to pozná. To samé se smutkem, když někdo pláče, je mu jasné, že je smutný a snaží se i utěšovat, mírný smutek nepozná.

Má problém vcítit se do myšlení druhých lidí. A také si myslí, že to, co si myslí on, si myslíme i my. Dám příklad.
Má být na hřišti, ale odejde ke kamarádovi a nic nám o tom neřekne. On je přesvědčený, že je situace v pořádku. On ví, kde je, ví co tam dělá i to že je v pořádku. Nechápe, proč se zlobíme a že jsme se o něho báli, nic se mu přeci nestalo...

Na stránkách ARASAAC jsem narazila na pěkné obrázky k tomuto tématu. Hodí se na procvičování různých sociálních situací a hlavně se dítě učí "nahlížet" do myšlení druhých lidí. Dítě vyhodnocuje, co se asi osobě na obrázku honí hlavou, na co myslí. Obrázky se hodí i pro nácvik vět při logopedických cvičeních.



Obrázků v souboru ke stažení na ARASAAC je velmi mnoho, má 274 stran. Na každé straně je jedna situace. Já jsem si vytiskla 9 obrázků na stranu A4. Járovi stačí, ale asi by byl lepší poměr 6 obrázků na stranu A4. Pro menší děti, či děti, kterým vyhovují větší obrázky, budou vhodnější větší obrázky, klidně i velikosti A4. V takovém případě ale doporučuji si udělat výběr. Já je měla po 9 ks na list a stříhala a laminovala jsem je docela dlouho:-) 






Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

pondělí 7. dubna 2014

Pozitivní doping

Někdy je starostí a práce tolik, že si člověk ani neuvědomí, že v tom každodenním shonu zažívá i hezké věci. Řeší jen problémy, to co je nutné, co musí, co hoří...

Přečetla jsem si  článek Jak nastartovat flow za 30 minut a moc se mi líbil. Doporučuji k přečtení. Nejlepší na tom je, že to nastartování pozitivního myšlení nevyžaduje skoro žádnou námahu.  A protože k tomu stačí tak málo, rozhodla jsem návod vyzkoušet:-)

Stačí si denně zapsat 3 věci, které mi udělaly radost. Věřím, že se každý den něco  pěkného najde :-) Líbí se mi představa, že si za čas diářem zalistuji a budou tam jen samé příjemné vzpomínky, žádné povinnosti a úkoly:-)

A protože je už duben a potřebuji diář na psaní "radostí", rozhodla jsem se trochu si upravit nevyužitý firemní diář, který jsem  na konci loňského roku dostala od muže. Budiž mi to barbarství odpuštěno! Ale uznejte, že do firemního diáře nelze psát věci jen tak pro radost:-)
Nápad není můj, někde jsem ho viděla, ale už bohužel nevím kde...

Jeden diář, washi pásky - já nakonec použila jen dvě - a voilà! Je hotovo! Pozitivní doping, antidepresivum,  může začít:-)



neděle 6. dubna 2014

Jak naučit dítě číst

Pokud je zdravé, není dyslektik či dysfatik, asi to nebude problém. Většinou stačí mít trpělivost, trénovat písmenka, slabiky a číst a číst a číst...

My to máme těžší. Jára má k autismu těžkou dysfázii, což nám všechno komplikuje. Pokrok vidět je, ale ke zvládnutí procesu čtení to má ještě hodně daleko...Špatně mluví, má špatné sluchové vnímání a k tomu mizernou paměť. Vypadávají mu názvy písmen i číslic, nepamatuje si přečtená slova ani věty...
Trénujeme slabikování, rozklad na písmena, ve škole dokonce i opisuje text...Musíme mu ale hodně napovídat, na písmenka má tahák...Ale protože mu to nejde, čtení a psaní nemá vůbec rád.
Mrzí mě to, protože já mám knihy a čtení moc ráda. Je mi jasné, že vzhledem k jeho mentálním dispozicím asi nikdy číst knihy nebude, ale chtěla bych, aby zvládl přečíst třeba program v televizi nebo si přečetl nápisy ve městě, na potravinách...

Protože by poslední dobou nejraději jenom lítal venku, chci ho zase přitáhnout k domácímu učení. Vůbec se mu to nelíbí:-) Včera jsem mu připravila nový úkol na čtení, k obrázkům přiřazoval nápisy. Dneska dopoledne jsme ho udělali. Sice dost protestoval, ale když viděl že neustoupím, dal se do práce  a úkol s malou nápovědou splnil.

Zkoušela jsem, jestli bude velikost slov dostatečná - jestli se mu budou dobře brát do ruky a zvládne manipulaci. Je to ok, jen ještě přidám 3 slova do tabulky, příště bude mít 18 slov na stránce.Všechno je na suchý zip, abych mu mohla slova míchat.


To co teď děláme je něco mezi slabikováním, hláskováním a globálním čtením. Vizuální nápovědu Jára nemá, protože je velký švindlíř:-) Nutím ho, aby se na slova díval a přečetl je.  Když neví písmeno, napovídám mu.


Ještě přidám odkaz na pomůcky Základní školy Na rovině. Jsou moc pěkné, stačí vytisknout, zalaminovat, vystřihnout a je to:-)  Můžeme se registrovat a sdílet i vlastní pomůcky s ostatními, je to skvělý projekt, doporučuji!



neděle 30. března 2014

Velikonoční magnety a kolíčky s Washi páskou

Přinesla jsem si domů Washi pásky na vyzkoušení. Doporučuji, jsou bezvadné krásně se lepí, stříhají, práce je snadná. Zvládl ji i Jára. Pásky se dají nalepit kamkoli. Rozhodně si koupím další barvy a vzory, ráda bych si pořídila i jednobarevné .

S Járou jsme si udělali jednoduché magnety a kolíčky s velikonočními motivy.
Co je třeba : bílá čtvrtka, barevné čtvrtky na detaily, Washi pásky, šablony (nakreslila jsem jednoduchý motiv ptáčka, zajíčka a vajíčko), bambulky zajíčkovi na ocásek, očíčka a nůžky. Na rubovou stranu jsme dali samolepicí magnetickou pásku (můžeme recyklovat i různé magnetické obrázky třeba z jogurtů)  a kolíčky. Motiv se může také jenom pověsit do prostoru.


Postup je jednoduchý. Nejdříve jsme vystřihli kousek čtvrtky o trochu větší než motiv. Na pruh jsme lepili pásku jednu vedle druhé, až byla plocha polepená. Překvapilo mě mile, jak pěkně na sebe vzory navazují. Při lepení vajíčka jsem postrádala jednobarevné pásky...  Potom jsme na rub obkreslili šablonku a podle nakreslené čáry motiv vystřihli. Asi by šlo vystřižený motiv polepit  páskou rovnou, ale pro nás to bylo rychlejší a jednodušší takhle. Nakonec jsme dolepili detaily a do rubu vlepili magnet nebo kolíček. A hotovo:-)

sobota 29. března 2014

Kouzelné malování

Venku bylo krásně a tak jsme odpoledne na chvíli vytáhli barvičky a štětec. Ale byla to taková pětiminutovka, protože na zahradě je pro Járu hodně lákadel.

A zvolili jsme modrou barvu, protože se blíží 2. duben - Světový den porozumění autismu (World Autism Awareness Day). V tento den se lidé na celém světě zapojují do osvětové kampaně „Light it up blue“, „Rozsviťme se modře“. My zamodřili nejen obrázky, ale i blog:-)


K vytvoření "začarovaných" obrázků stačí bílá voskovka a barvy. Doma jsem našla jen jednu voskovku bílé barvy a asi nebyla moc kvalitní. Tipuji, že neobsahovala moc vosku. Museli jsme při psaní a kreslení hodně tlačit a čáry několikrát obtahovat. Ale i tak to bylo pro Járu zajímavé, bavilo ho luštit, co jsem mu napsala a nakreslila.

pátek 28. března 2014

Online Smart Games

Vkládám pro Járu. Ale třeba se Vám odkaz na Online Smart hry také hodí:-) Nejsou tam všechny, ale ty nejznámější ano. Pokud je neznáte, vyzkoušejte. Třeba se vám zalíbí jako nám a zatoužíte i po těch reálných:-) Smart hry od Mindoku jsou ZDE


SMART GAMES


http://www.smartgameslive.com/en/games/starter

neděle 23. března 2014

Domácí písek - hra pro nevlídné dny

Domácí písek, nebo někdy se uvádí jako měsíční písek, jsem chtěla již dlouho vyzkoušet. Dneska se mi nápad připomněl na FB stránkách  Rodina nás baví. Jára se zrovna nudil, protože nemohl kvůli dešti ven a tak jsme šli hned na to:-)


Potřeba je jen hrubá mouka nebo dětská krupička a dětský olej. V nouzi jde použít i jedlý olej, ale písek potom nebude tak hezky vonět:-)


My jsme použili dětskou krupičku. Vysypali jsme jí do mísy a přidávali postupně dětský olej.


Ten jsme přidávali tak dlouho, až směs připomínala konzistenci opravdového písku a držela pohromadě.



Písek jsme vysypali do vysokého plechu na pečení. Járu hra bavila, vydržel si docela dlouho hrát. Nepořádku bylo kolem dost, ale to nám vůbec nevadilo:-)





 Na praporek jsme využili washi pásku na stožár dřívko od jahodového nanuka:-)




středa 19. března 2014

Někdy je domácí úkol jako za trest

Zvlášť když je ze psaní, které nemá Jára ani trochu rád. Měl za úkol opsat krátký text ze Slabikáře. Psali jsme ho na 2x, protože ho bolela ruka. Nakonec to s velkými protesty (nechci tě za mámu, najdu si jinou, půjdu bydlet jinam...) dal, ale byla to pěkná fuška:-)


Žádná sláva, ale na dítě u kterého se nepředpokládalo, že někdy psát bude, je to paráda:-)

čtvrtek 13. března 2014

Skládání tangramu podle předlohy

Tangram je velmi stará hra a pochází se staré Číny. Teprve začátkem 19. století se dostala do Evropy.
Základem je čtverec, který se dělí na 5 trojúhelníků, jeden čtverec a jeden rovnoběžník. Skládáním tvarů se rozvíjí konstruktivní představivost, smysl a cit pro geometrické obrazce a jejich zákonitosti. Hráči se naučí vidět plochu.

Tangramy se dělají ze dřeva, z papíru nebo z úmělé hmoty. Ten máme my. Obsahoval sice vizuální návody na skládání, ale pro Járu byly těžké, protože obrázky byly jednobarevné a neměly rozlišené jednotlivé tvary. Járovi jsem tedy nafotila několik veselých obrazců a udělala mu kartičky s popisky.

 Dnes bylo krásné počasí a tak jsme skládali obrázky venku:-)


Pokud si chcete tangram vyzkoušet, můžete použít naše předlohy, které jsem uložila do alba na Picasu-  ZDE Ale upozorňuji, že je třeba mít díly oboustranně barevné jako máme my, u některých obrázků (loď, ryba, had, hrad, kočka, labuť) je rovnoběžník třeba otočit, aby motiv obrázku vyšel. Malé nedopatření při focení:-)
 

 

A kdo si chce zahrát bez práce, tomu doporučuji magnetickou cestovní hru Tangramy Zvířata od Mindoku. Je skvělá, má mnoho zadání a každé má i nápovědu.

středa 12. března 2014

Pozvánka na karneval

Loni se karneval povedl. Máte-li chuť a čas, přijďte mezi nás:-)
Karneval se koná 14.3.2014 od 15 hodin v tělocvičně ZŠ Lidická v Dobříši


P.S. Svépomocná skupina osob pečujících o děti a dospělé s hendikepem od ledna 2014 pokračuje v činnosti pod názvem Sdružení Dej mi šanci.
Máte-li zájem o zasílání informací, chcete se s dětmi, dospělým členem rodiny s handicapem zapojit, napište mi, zašlu více informací. Připravujeme zajímavé akce, přednášky, půjčovnu pomůcek, odborných knih, probíhá výtvarně terapeutický kroužek, sportovní kroužek, pravidelné setkávání rodičů aj.

pondělí 10. března 2014

Přečtu ti, mami - hra se slovy

Hry prodávané pod značkou Alexander mám ráda. Jsou levné, bytelné a dobře didakticky vymyšlené. Jedna z her je i Přečtu ti, mami.

Hra je založena na skládání slov z písmen. Jako vizuální podpora je u každého slova obrázek, který se skládá z tolika dílů, kolik písmen slovo obsahuje. V balení je 8 třídílných, 12 čtyřdílných a 12 pětidílných obrázků.

Jára je velký lenoch. Protože vizuálně velmi dobře vnímá i malé detaily a místo aby písmenka četl, držel se při skládání barvy a obrázku, trochu jsem mu zadání ztížila. Vytiskla jsem mu celá slova, která musí přečíst a přiřadit ke správně složenému obrázku. Aby se nám v dílkách dobře orientovalo, zachovala jsem i u slov barevné ladění - modré, červené a zelené.

Slova ze 3 písmen:




Slova ze 4 písmen:

Slova z 5 písmen:



A tady jsou slova ke hře Přečtu ti, mami ke stažení. Pokud máte hru doma, třeba se vám také hodí:-)




P.S. Nevím proč, ale slova se mi zmenšila. Pokud chcete poslat slova e-mailem  a mít tisk kvalitnější, napište mi:-) Nebo to zkuste s Picasa ZDE